笔墨沁心田  耕耘更自信

佛罗里达大学书法教师
沈周苏英

  “芝兰满室兮遗美芳， 朋友忘言兮古人会。
想贤玩迹兮俨如在， 史册悠悠兮几千载。”
                     唐《述书赋》

            目前在美国大学教授中国书法课程，是份新颖却又具挑战性和使命感的工作。说它新颖，是因为书法研究和教学在欧美的学术界里比起其他数门中国艺术学科，诸如绘画，铜器，陶瓷等，目前只是萌芽起步的阶段；因此，教学方法教学大纲等方面有相当的发挥余地。正因为如此，这又成了挑战，需要每个教师开拓发挥，各尽其能。在短短的一学期中要把中国数千年的艺术及文化，以至也是社会发展及政治体系根源的“书法”介绍给美国学生，课程要从汉字起源、书法演变的历史背景及美感理念，当然还得加上汉字各书体的实际练习、演示、展览，这一切谈何容易呀！
            今年夏天，我得以参加“美国大学书法教师交流进修团”赴北京、济南、曲阜、泰山、上海进修并交流，对我而言，是一个得以圆寂的美梦。其实，也是我身为书法教育工作者必要的实践与教学研讨的工作。我们团十多位成员，来自美国东南西北各大学，从八月十六日云集北京，由屠新时、穆爱莉两位教授精心组织安排，得以在三星期内于北京师范大学、山东大学及上海师范大学，领受经典的书法教学，除了书法理论“温故知新”外，有多位当代书法大师为我们现场细心示范，并循循善诱指导各种书体：篆、隶、行、草、楷的诸多用笔技巧；真是笔笔渗心，字字透骨；那份震撼，有如禅宗的当头棒喝。我明白，待我回美后，要如何更好地做好课堂书法示范。我也清楚地自信，我在这次研讨会和学术交流之后，会成为更好的大学书法教师；因为我手上的这把犁刀更锋利了。这是一次很成功的收获甚丰的交流进修活动。在美国书法教育的这一片肥沃而有待开发耕耘的土地上，我当以此利器更加努力工作，不负炎黄子孙在海外以书法传播中华文化的使命。                                                                 （2007-8于佛州 ）

               
                                                frong page                                            next page